L’élection présidentielle

Le 10 avril prochain, nous retrouverons le chemin des urnes pour élire le prochain Président de la République Française. Cet évènement ne se produit que tous les cinq ans et je trouvais donc judicieux d’en parler en éducation morale et civique (EMC). Même si mes élèves sont en CE2, la prochaine fois qu’ils en entendront parler ils seront en 4ème, je pense donc qu’il n’est pas trop tôt.

Le Petit Quotidien

J’ai beaucoup d’anciens numéros du Petit Quotidien en classe. Je vais donc vérifier si je n’ai pas des numéros spéciaux sur le thème de la présidence. Si ce n’est pas le cas, j’ai trouvé sur le site du Petit Quotidien plusieurs fiches en téléchargement libre. Je les ai regroupées en un seul PDF que je mets à votre disposition. Il y a quatre thèmes principaux:

  • La campagne électorale
  • Le président de la République
  • Le bureau de vote
  • 5 grandes dates pour la République française

Un jour, une question

Si vous ne connaissez pas les vidéos d’un jour une question, je vous les conseille vivement! D’une durée d’environ 2 minutes, elles résument bien les sujets de l’actualité. J’en ai déniché plusieurs en lien avec le thème en question:

  • Comment ça marche la campagne présidentielle?
  • Comment ça se passe le vote?
  • A quoi ça sert, un président de la République?
  • C’est quoi les pouvoirs du Président de la République?

Les leçons

Au fur et à mesure de la séquence, je donnerai à mes élèves des leçons que j’ai confectionnées. Il y en a 5, reprenant les 5 grands thèmes que je souhaite aborder avec mes élèves lors de cette séquence:

  • La campagne électorale
  • Le bureau de vote
  • Les étapes du vote
  • Le Président
  • Les Présidents de la République

Merci à Anne-Laure pour la leçon sur l’élection présidentielle 2022!

La mise en place d'un vote

Pour que mes élèves comprennent bien ce qu’est une élection et comment se déroule un vote, j’aimerai les mettre dans la peau d’électeurs. En principe, j’organise chaque année une élection de délégués. Cette année, j’ai décidé de faire voter mes élèves pour l’élection du futur président. Président de quoi? Je ne sais pas encore comment je vais amener la chose mais l’idée est là. J’ai donc créé quatre affiches de campagne axées principalement sur l’éducation, thème que connaissent les élèves. J’ai également créé une véritable carte d’électeurs pour chacun de mes élèves qui sera imprimée sur du papier épais pour rendre le tout encore plus réaliste. A la fin de la séquence, j’organiserai donc une élection.

D'autres idées

Musique

En ce qui concerne l’éducation musicale, je vais leur faire écouter la chanson « Si j’étais Président » de Gérard Lenormand. Après avoir expliqué les paroles, nous allons également l’apprendre. Les élèves la connaitront peut être car les Kids United l’ont reprise en 2020.

Lecture

Sur le thème du Président, vous avez le livre de Vincent Cuvellier et Olivier Deloye : La fille du Président. Sous forme de BD, je pense leur proposer une lecture offerte en plusieurs épisodes. Ils aiment ces moments où la maitresse lit juste pour leur plaisir alors en plus si ça reste dans le thème! 

N’hésitez pas à me faire un retour sur les documents mis à disposition. Si vous avez d’autres idées, partagez-les également !

Partager l'article :

Les documents de la boutique
Derniers articles

21 réflexions au sujet de “L’élection présidentielle”

  1. Merci pour ce partage.
    Je vais moi aussi travailler avec mes CM1CM2 sur ce sujet et j’ai utilisé le site « electeursenherbe » qui propose un parcours pédagogique (je vais l’adapter car un peu lourd à mon gout) et qui se termine par le vote en ligne de chaque élève. Les résultats des éléctions des écoles participantes seront communiquées à la fin des éléctions.

    • Ma classe :: CM1,CM2
    Répondre
  2. Superbe article, merci.
    Moi j’utilise l’album « Lulu présidente » où il faut élire le président de la forêt !

    • Ma classe :: CE1,CE2
    Répondre
  3. Merci beaucoup pour tous ces documents ! C’est vrai que c’est l’année idéale pour travailler autour de l’élection présidentielle.

    • Ma classe :: CE1,CM1
    Répondre
  4. Merci beaucoup !
    J’ai des CE1/CE2, donc tes documents vont bien me servir pour mes CE2. Pour les CE1, j’utilise aussi « Lulu présidente », excellent album…

    • Ma classe :: CE1,CE2
    Répondre
  5. Bonjour. Comment fais tu pour lire la BD à tes élèves ? Pour qu’ils accrochent car il y a pas mal de personnages et dimplicite avec les images…les émotions,ou dans la scène au début dans les toilettes pour qu’ils comprennent qui est au téléphone.. la BD est sympa mais j’ai peur qu’ils n’adhèrent pas 😬

    • Ma classe :: CM2
    Répondre
  6. Bonjour,
    Merci beaucoup pour ce travail très intéressant et la qualité des informations et activités proposées sur le blog.
    Bonne continuation

      Répondre
    • Merci merci merci!!!! Je recherchais des documents pour mes ados d’IME, c’est parfait. Merci pour tout travail.

      • Ma classe :: Autre
      Répondre
    • Merci beaucoup! Je recherchais également des documents pour expliquer l’élection aux ados de ma classe ime quand je suis tombée sur votre site. Magnifique, merci encore!

      • Ma classe :: Autre
      Répondre

    Laisser un commentaire

    Derniers articles