Programme du jour: Des étiquettes aimantées

Des étiquettes pour être organisé

L’organisation est très importante pour moi mais aussi pour mes élèves. C’est pourquoi, je vous propose aujourd’hui des étiquettes permettant l’affichage du programme du jour.

Le programme du jour

Tous les matins, avant de commencer à travailler, je demanderais à un élève de venir afficher le programme du jour. J’annoncerais donc le programme oralement à l’ensemble de la classe et l’élève en question réalisera l’affichage sur le tableau blanc mobile que nous avons. J’ai remarqué que mes élèves aimaient bien savoir ce qu’ils allaient faire et surtout où nous en étions de notre avancement. J’ai remarqué un bienfait même chez les élèves les plus lents! Cela leur fixe en quelques sortes un objectif à atteindre et ils aiment le réaliser. Certains étaient déçus lorsque nous n’arrivions pas à faire tout ce qu’il était prévu!

Je préfère les étiquettes à l’emploi du temps manuscrit car c’est bien plus rapide et plus lisible. Cela permet également de modifier selon notre avancement. Chaque étiquette est aimantée ce qui leur permet d’être facilement interchangeable.

J’indiquerais soit par une flèche soit avec un gros aimant l’endroit où nous nous trouvons actuellement. Cela permettra donc aux enfants de voir en un coup d’oeil où nous en sommes!

Les étiquettes

J’ai essayé d’être la plus complète possible dans les étiquettes. J’ai d’abord réalisé les miennes avant d’inclure d’autres étiquettes pouvant vous servir à la fois pour le cycle 2 et le cycle 3. En effet, je rappelle que je suis dans une classe double de CE2/CM1.

Vous y trouverez donc en tout 40 étiquettes que j’ai entièrement réalisées! Le fond coloré correspond au domaine (français, mathématiques etc.) et permet de se repérer plus facilement. Vous pouvez donc les télécharger gratuitement, les imprimer et les plastifier pour une meilleure tenue et les utiliser dès septembre dans votre classe! S’il vous manque des étiquettes, suggérez-les moi en commentaire!

Et vous, utilisez-vous ce genre d’affichage dans votre classe?

Nouvelle année, nouvelles envies et donc nouvelles étiquettes pour le programme du jour! Je les avais finalement très peu utilisées mais j’ai bien vu que mes élèves aimaient lorsqu’elles étaient affichées. J’ai tenu compte de vos envies de l’an dernier pour en créer de nouvelles!

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32 réflexions au sujet de “Programme du jour: Des étiquettes aimantées”

  1. elles sont vraiment super! Malheureusement je n’ai pas le même code couleur que toi pour les matières donc je ne pourrais pas te les prendre. En tout cas, merci du partage!

    • Ma classe :: CE2,CM1
    Répondre
  2. Oh elles sont tops merci !! Il faut que je peaufine mon emploi du temps pour voir s’il en manque :p
    Tu n’as qu’une récréation dans la journée ?

    • Ma classe :: CE2,CM1
    Répondre
    • Bonjour Aurore,
      Merci à toi pour ton retour!
      Oui je n’ai qu’une récréation par jour. Cela s’explique par le fait que mon école reste à 4,5 jours. Nous n’avons donc que deux heures l’après-midi!

        Répondre
        • Coucou Stylo Plume,
          Superbes tes étiquettes, bravo ! (et merci).
          Je vois que tu fais allemand et religion, tu es en Alsace ?!
          Et je vois aussi que tu restes à 4,5j… nous aussi… je crois qu’il n’y a plus que quelques écoles alsaciennes dans ce cas ;o) Bon, peu importe, mais j’avais envie de te l’écrire…
          Je suis tes publi’ depuis tout l’été et aujourd’hui je m’y remets sérieusement. Merci pour tous tes partages ! Je te souhaite une rentrée sereine et une belle année scolaire… :o)

          Virginie.

          • Ma classe :: CM1,CM2
          Répondre
          • Bonjour Virginie (très joli prénom ihi)
            Je suis effectivement en Alsace. Là où je travaille toutes les écoles restent à 4,5 jours pour l’année encore.
            Moi personnellement cela ne me dérange pas de travailler le mercredi et de finir plus tôt le soir 😉
            Bonne rentrée à toi également!
            Et merci pour ton commentaire!

              Répondre
      • Merci, Stylo Plume 🙂 et Re-merci pour la mise sur fond blanc :))) C’est extra !
        Un jour mois d’aout à toi 🙂
        Do

        • Ma classe :: CE2,CM1
        Répondre
      • Super boulot…pour ma part il me manquerait le « quoi de neuf », le « calcul mental » et une étiquette « autonomie » et « ceintures »…enfin bref je suis chiante..? tu les fais avec publisher ou sur Word?? j’essaierai bien d’en faire du coup ?

        • Ma classe :: CM1,CM2
        Répondre
      • Merci Stylo Plume,
        Nouvelle PES, je prévoyais également d’afficher le programme de la journée, cela permet d’avoir une vue d’ensemble dès le matin pour eux comme pour nous!
        Merci !

        • Ma classe :: CE2
        Répondre
      • Merci beaucoup pour ces chouettes étiquettes que je vais m’approprier 🙂
        Si jamais, il manquerait le calcul mental !

        • Ma classe :: CE2,CM1
        Répondre
      • Merci beaucoup pour ces magnifiques étiquettes!!! Serait-il possible d’en avoir une pour le « calcul mental » et une écrite uniquement « français » car nous n’utilisons pas la méthode Picot dans mon école.
        Aurais tu réalisé une étiquette « programmation du jour (ou de la journée) »?
        Merci infiniment pour ta réponse! et bonne rentrée!!

        • Ma classe :: CM1
        Répondre
        • Bonjour Emeline,

          Les étiquettes « Calcul mental » et « Français » ont été rajoutées. 😉
          Non je n’ai pas réalisé d’étiquettes programmation du jour 😉

          Bonne journée et bonne rentrée à toi aussi !

            Répondre
        • Bonjour! Merci pour tes superbes étiquettes 🙂
          Est-ce qu’il te serait possible d’en faire une pour « phonologie »?
          Bonne soirée, et bonne rentrée!

          • Ma classe :: CP
          Répondre
        • Bonjour ! Serait il possible que tu rajoutes des étiquettes « anglais » et « ceintures ».

          Félicitations pour ton fabuleux travail !

          Bonne rentrée.

          • Ma classe :: CE2,CM1
          Répondre
          • Bonjour Murielle,

            L’étiquette anglais était déja dans le PDF. Tu y trouveras maintenant l’étiquette « ceintures ».
            Bonne rentrée à toi aussi !

              Répondre
          • Coucou ! J’utilise depuis la rentrée tes étiquettes et j’ai remarqué qu’il me manquait « poésie » et peut être « maths » quand on ne veut pas préciser calcul ou nombres…
            J’ai cru lire que tu avais ajouté calcul mental ^^
            Bon weekend ! et Merci !

            Mélanie

            • Ma classe :: CM1,CM2
            Répondre
          • Coucou, très jolies ces étiquettes, très simples et très claires. Dans mon école, on fait chinois, serait-il possible d’en créer une avec le drapeau chinois et 中文 (ou chinois) s’il te plait ?
            Merci et bonnes vacances surtout !!

            • Ma classe :: CE2
            Répondre
          • Merci pour ton travail ! Je les utiliserai l’année prochaine. Je vais réutiliser ton code couleur dans mon emploi du temps, pour plus de lisibilité. Encore merci !

            • Ma classe :: CE2,CM1
            Répondre
          • Bravo pour ces étiquettes claires et lisibles. Est-il possible de les avoir sous format Word ? fond coloré
            Je voudrais changer musique en éducation musicale et sport en EPS.
            Merci d’avance

            • Ma classe :: CE1
            Répondre
          • Un immense merci pour ces belles étiquettes!!!!
            Qui m’évitent d’avoir à écrire le programme, mon épaule te dit merci et mes élèves sont ravis!

            • Ma classe :: CM2
            Répondre
          • Bonjour,

            Tout d’abord, merci pour ces belles étiquettes, c’est un super boulot !
            Pour ma part, j’ai opté pour celles en noir et blanc.
            Toutefois, je souhaiterais changer Education musicale en Chorale et créer une étiquette Poésie.
            Existe-t-il une version modifiable ?
            Sinon, quelle police as-tu utilisé ?
            Merci pour tes renseignements !

            • Ma classe :: CE1
            Répondre
            • Bonjour Virginie,

              Désolé mais les étiquettes ont été faites avant que mon ordi ne rende l’âme. Je n’ai donc plus la trame modifiable.

              Bonnes vacances!

              Virginie, Stylo Plume

                Répondre
            • Bonjour,
              Tout d’abord, merci beaucoup pour ces étiquettes.
              Pourriez-vous svp ajouter les étiquettes suivantes : calcul mental, résolution de problèmes, langage oral et lecture-compréhension ?
              Merci par avance.
              Cordialement.
              Laura.

              • Ma classe :: CM1
              Répondre
              • Bonjour Laura,

                Malheureusement je n’ai plus la trame modifiable des étiquettes. Je ne pourrais donc pas faire l’ajout.

                Bonne journée,

                Virginie

                  Répondre
              • Bonjour,
                Super idée !
                Je lis toujours vos articles avec intérêt.
                Je pense qu’il manque , « poésie », l’EPS et les APQ .?
                Bonne journée

                • Ma classe : - CE2
                Répondre
                • Bonjour Anne,

                  Je n’ai pas fait d’étiquette poésie car pour moi c’est de la copie/écriture.
                  Pour l’EPS, il y a bien une étiquette.
                  Les APQ n’étaient pas encore de mise à cette époque mais ils ne sont pas une matière à proprement parlé mais une forme d’apprentissage.

                  Bonne journée!

                    Répondre
                • Bonjour,
                  Serait-il possible de connaître le nom de la police d’écriture des matières ?
                  Merci beaucoup
                  Cara

                  • Ma classe : - CP, CE1
                  Répondre
                  • Bonjour Caroline,

                    Désolé mais comme les étiquettes ont été réalisées il y a longtemps, je n’ai plus la moindre idée de la police utilisée.

                    Bonne journée

                      Répondre

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