Conseils, aide pour les futur(e)s PES!

Conseils, aide pour les futur(e)s PES!

Sur Instagram, je vous ai demandé si vous aviez des questions concernant votre année de PES ! Je ne pensais pas que vous alliez être si nombreuses à m’écrire et j’ai donc décidé de vous répondre sous forme d’article! Vous constaterez que les questions ne sont pas si diverses mais ce sont celles qui sont revenues le plus souvent!

A-t-on un statut étudiant?

Le statut de PES est un statut particulier. Vous aurez en effet un statut étudiant salarié. Vous aurez une carte d’étudiant à jour vous permettant d’accéder normalement à la médiathèque de l’ESPE. Cependant pour les impôts ou la CAF, vous n’êtes plus considérés comme étudiants.

Peut-on toucher les APL?

À vrai dire, question extrêmement difficile. D’après mon analyse, il semblerait que :

  • Si vous avez déjà un logement, que vous touchez des APL et que vous le conservez, vous continuez de percevoir les APL.
  • Si vous changez de logement à la rentrée, vous ne toucherez plus d’APL.

Les APL dépendent à la fois des revenus mais aussi de la composition de votre foyer, donc la question est assez difficile. Si comme dans mon cas vous êtes PES sans enfants, que vous gardez votre logement, vous continuerez de percevoir des APL (en théorie!). La question est tout de même difficile puisque cela dépend de la situation de chacun. Pour ma part, j’ai continué à percevoir des APL tout le long de mon année de PES.

Est-on seul le jour de la rentrée? Comment s’organise-t-on?

Difficile de répondre car bien entendu chaque situation est différente. Si la rentrée tombe sur un de vos jours de travail vous ferez probablement la rentrée seul à moins que votre binôme ne se déplace. C’est ce qu’il s’était passé pour moi. Si vous ne travaillez pas le jour de la rentrée, il faudra alors voir si des cours à l’ESPE sont organisés et le cas échéant s’ils vous laissent aller à votre rentrée. La stagiaire qui a partagé ma classe de CE2 est venue le jour de la rentrée même s’il s’agissait de ma journée de travail.

Être accompagnée le jour de la rentrée a des avantages, mais à refaire j’aurais préféré être seule (j’avais déjà mon ATSEM). Je me suis sentie un peu mise de côté car pas mal d’enfants connaissaient déjà l’enseignante. J’étais un peu « l’intrus ».

En ce qui concerne l’organisation, ne prévoyez pas trop ! J’avais prévu largement trop et la journée ne se passe pas comme prévu ! En maternelle, laissez-les découvrir la classe et laissez-les vous découvrir également ! Prévoyez quelques chansons, sortez les jeux de la classe et faites connaissance ! En élémentaire, faites connaissance également, préparez des activités ludiques, organisez-vous pour le matériel ! Si les élèves rapportent leur matériel de la maison pensez à le vérifier, à coller les pages de garde etc. Prévoyez des activités sympa telles que des petits portraits chinois etc.

Quand est-ce que l'on se répartit les matières?

Comme pour la question précédente, la réponse est difficile et dépend du binôme que vous aurez. Pour ma part, il n’y a pas eu de partage de matières (parlons plutôt de domaines) puisque j’étais PES en maternelle. Cependant, lors de ma deuxième année, j’ai été à mi-temps avec une stagiaire et il a fallu se mettre d’accord. Le conseil que je peux vous donner c’est de contacter au plus vite votre école afin de la visiter et de rencontrer votre binôme avant les vacances. Cela ne sera peut-être pas toujours possible, mais mettez-vous en contact au moins par téléphone ou par mail. Notez-vous sur un bout de papier toutes les questions à lui poser et n’oubliez donc pas de lui poser la question de la répartition ! Réfléchissez-y déjà en amont pour pouvoir être réactif et pouvoir se mettre d’accord rapidement !

N’oubliez pas que vous avez votre concours et que vous êtes donc légitime au même titre que votre binôme! Les postes PES sont souvent bloqués et votre binôme aura (normalement) l’habitude d’avoir un PES en face de lui! Cependant, n’oubliez pas une chose: Vous êtes professeur des écoles! Faites votre propre pédagogie, vos propres rituels, testez ce que vous avez envie de tester quitte à ne pas y arriver! Ne vous laissez pas influencer par votre binôme sous prétexte qu’il a plus de métier que vous (ce qui n’est pas toujours le cas)!

Comment s’organiser niveau matériel (classe)?

Les commandes seront sans doute déjà passées lorsque vous aurez votre affectation. Le PE titulaire connait sa classe et ses besoins. Faites-lui confiance ! Demandez-lui les listes de matériels demandées aux familles et ce qui a été commandé. Lors de la pré-rentrée, regardez ce qui est disponible dans la classe et dans l’école ! Tout dépend de l’organisation de l’école. Dans certaines écoles tout sera à disposition de tout le monde dans l’école tandis que dan d’autres vous n’aurez que ce qui aura été commandé.

Comment s’organiser niveau matériel (perso)?

En ce qui concerne votre matériel personnel, investissez déjà dans un agenda. Vous pourrez ainsi noter vos cours à l’ESPE, vos réunions à l’école, les choses à ne pas oublier etc. J’ai pris un basique de la marque Auchan l’an dernier qui m’a très bien convenu! J’attends qu’ils le remettent en vente pour le racheter! Pour le reste du matériel tout dépendra de votre organisation à vous:

  • Classeurs (ou cahiers) pour y ranger à la fois votre cahier journal version papier si vous en faîtes un mais aussi tous les documents élèves. Gardez en un exemplaire à chaque fois, cela vous permettra de pouvoir les réutiliser les années suivantes!
  • Une trousse bien fournie!
  • Un sac: Là encore tout dépendra de vos choix personnels. J’avais opté pour un TARGUS Executive à roulette qui m’a très bien convenu. Comme mon école était à 30 minutes de mon domicile et que je ne m’y rendais que 2 fois par semaine, j’emmenais beaucoup de choses à la maison pour travailler. Les roulettes sont très pratique si comme moi vous avez des problèmes de dos ou si vous ne voulez pas en avoir! En changeant d’école, j’ai aussi changé de sac. J’ai pris cette fois-ci un Paul Marius. Je combine les deux en fonction de mes journées.
  • Pour finir, je vous conseil d’aller voir votre médecin et lui demander de vous prescrire des médicaments contre la toux, les maux de gorge, anti-vomitif, maux de tête etc. Constituez-vous une petite réserve dans votre sac! C’est toujours utile!

D’autres questions? N’hésitez pas !

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3 réflexions au sujet de “Conseils, aide pour les futur(e)s PES!”

  1. Merci pour cet article oh combien utile ! Pour ma part j’ai encore des millions de questions mais je vais parcourir ton blog un peu plus en profondeur car je pense y trouver déjà quelques réponses 😉
    Mais je reviens sur une question en particulier : LA RENTRÉE !! Que préparer concrètement ? Que dire ? Que faire ? C’est là que je me rends compte à quel point nous ne sommes pas formés et combien le stress commence à monter …
    Merci pour tous tes conseils 😉

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      • Bonjour Marielys,

        Je sais combien la rentrée est stressante! Un conseil ne prépare pas trop!
        Le moment de se ranger va déja prendre un peu plus de temps que d’habitude, il va surement falloir leur rappeler de se ranger deux par deux (et fais le tout de suite, sinon ils vont prendre de mauvaises habitudes). Ensuite, tu vas te présenter et les faire se présenter aussi. Tu peux faire des petites activités te permettant de mieux les connaitre et qu’ils se connaissent mieux entre eux: portraits chinois, décoration de prénom pour la porte par exemple etc.

        Pour ma part, cette année, nous avons fait des défis puis en même temps nous avons vérifié le matériel des élèves. On cochait des cases etc. Ca a duré la matinée. L’après midi, je ne sais plus ce que j’ai fait 😉 Mais ne prévois pas trop, il faut qu’ils se remettent dans le bain. (tout dépend aussi du niveau que tu as, là je parle essentiellement pour de l’élémentaire).

        Bon courage!

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      • Bonjour,
        Pour information cela depend de la situation des académies. Dans l’académie de Rouen ce sont deux stagiaires sur un même poste.
        Un petit conseil, en élémentaire la rentrée il est important de poser le cadre, de faire des activités matières que vous maitrisez. Il ne faut pas se mettre en danger.
        Il faut donner envie aux enfants de revenir mais en posant le cadre. Moi je fais poésie arts visuels une mini dictée un problème de maths et j’insère entre chaque activité des points d’organisation (cahier, doc administratif, les services…)
        Mathilde pe dans l’eure

        • Ma classe :: CE2,CM2
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