Une boite de jeux pour les CM1 et CM2

Ayant un triple niveau, CE2/CM1/CM2, je travaille beaucoup en plan de travail. Je compte donc majoritairement utiliser cette boite de jeux lors de ces moments en autonomie.

Je pense mettre en place un temps dédié aux ateliers le vendredi après-midi. Un peu comme en maternelle, les élèves tourneraient sur les différents ateliers dans l’après-midi. Il y aurait donc toujours un groupe avec moi, me permettant de vérifier leur compréhension sur la compétence en question. 

Je compte aussi utiliser la boite lors des temps de plan de travail des élèves. Les cartes seront alors rangées de telles sortes à ce que les élèves puissent les prendre et réaliser l’exercice.

J’ai également la chance d’avoir une Atsem quelques heures par semaine, je pourrais donc aussi profitez de sa présence pour un jeu de plateau ou autre et qu’elle puisse me dire les difficultés présentes encore chez eux pendant que je suis avec les CE2.

J’ai également déjà utiliser les cartes de « course-poursuite » avec l’ensemble de la classe. Les élèves sont debout derrière leurs chaises. Je leur pose une question, ils répondent juste, ils restent debout, ils répondent faux, ils s’assoient. Le dernier élève debout a gagné la partie. Ils aiment bien et cela permet de vérifier leurs connaissances.

En tout cas, même si la boite a un certain coût, je peux vous dire qu’elle en vaut la peine. Cela évite la création de centaines de cartes !