Un agamographe en classe

L'agamographe, c'est quoi?

L’agamographe est une œuvre inspirée de l’artiste israélien Yaacov Agam, figure de l’art cinétique. Le principe est simple mais surprenant : il s’agit d’une création visuelle qui présente deux images en une seule.

Concrètement, les deux visuels sont découpés en bandes, puis collés en alternance sur un support plié en accordéon. Selon l’angle de vue, l’élève (ou le spectateur) verra tantôt la première image, tantôt la deuxième. De face, les deux images semblent se mélanger.

C’est une technique à la fois artistique, ludique et pédagogique, qui émerveille les enfants : ils prennent plaisir à réaliser une production manuelle, tout en expérimentant la magie du regard et du mouvement.

Créer un agamographe simplement

La réalisation d’un agamographe ne demande pas beaucoup de matériel, et les étapes sont accessibles même pour des élèves de primaire.

Matériel nécessaire :

Deux images (dessins réalisés par les élèves, photos, ou illustrations imprimées).
Une feuille cartonnée de format A4 ou A3 (selon la taille souhaitée).
Règle, ciseaux et colle.
Crayons ou feutres si les élèves créent leurs propres visuels.

Étapes de fabrication :

Choisir deux images : les élèves peuvent soit dessiner deux productions différentes, soit utiliser des images préparées par l’enseignant.
Tracer des bandes : découper chaque image en bandes verticales de largeur régulière (par exemple 2 cm).
Préparer le support : plier la feuille cartonnée en accordéon, en veillant à ce que chaque pli ait la même largeur que les bandes découpées.
Coller les bandes : coller alternativement une bande de la première image, puis une bande de la deuxième, sur les différentes faces du pliage.
Observer l’effet : placer l’agamographe debout et le regarder d’un côté, puis de l’autre… la magie opère !

Astuce pratique : pour les plus jeunes, il est possible de fournir des bandes déjà découpées ou des gabarits avec un quadrillage pour guider le collage.

Que représenter?

L’intérêt pédagogique de cette technique réside dans sa grande flexibilité. Voici quelques idées adaptées aux différentes disciplines :

En arts visuels
- Deux dessins complémentaires (par exemple : un arbre au printemps et le même en automne).
- Une scène « avant / après » (un château le jour et de nuit).
- Deux émotions ou expressions d’un même personnage.
En français
- Associer une image et un mot (ex. une pomme / le mot pomme).
- Illustrer une fable ou un conte : un personnage d’un côté, l’animal ou la morale de l’autre.
- Contraster deux genres (conte réaliste vs conte merveilleux).
En mathématiques
- Associer une figure géométrique et son nom.
- Représenter un nombre sous deux formes (ex. 347 en chiffres / 300 + 40 + 7 en décomposition).
- Illustrer une opération et son résultat.
En sciences et découverte du monde
- Un cycle de vie (œuf / papillon adulte).
- Avant / après une expérience scientifique.
- Carte de jour / carte de nuit de la Terre.
En histoire et géographie
- Comparer « hier et aujourd’hui » (par exemple une école ancienne et une école moderne).
- Deux monuments emblématiques d’une même ville.
- Deux paysages contrastés (montagne / mer).

L’agamographe est bien plus qu’une activité artistique : c’est une véritable expérience visuelle qui développe à la fois la motricité fine, la créativité et la curiosité des élèves. Simple à mettre en place, il offre de nombreuses possibilités pédagogiques dans toutes les disciplines.

Une activité à tester absolument pour émerveiller la classe et enrichir vos projets interdisciplinaires !