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Le trivial-poursuite du vocabulaire
Réviser plusieurs notions
En fin de période, j’aime bien faire des jeux permettant de revoir plusieurs notions avec mes élèves. Je n’avais pas encore de jeu pour travailler le vocabulaire et je me suis inspirée d’un jeu que mes anciens collègues avaient réalisé lors d’une animation pédagogique: le trivial-poursuite.
Ce jeu permet de travailler ou revoir plusieurs notions comme les champs lexicaux, les synonymes et antonymes, l’ordre alphabétique, le dictionnaire et les familles de mots. Ainsi, une large partie du programme est concernée par ce jeu!
Le jeu
Avec ses 216 cartes et son plateau de jeu, je suis sûre que mes élèves vont apprécier d’y jouer. Le trivial-poursuite est en principe connu de pas mal d’enfants, et si ce n’est pas le cas une partie avec l’enseignant est toujours appréciée par les élèves pour comprendre les règles!
Il faudra penser à rajouter à ce jeu des pions et un dé. Personnellement, j’ai une boite consacrée aux pions et une aux dés. Ils peuvent donc se servir lorsqu’ils en ont besoin et les replace à la fin de la partie.
Les avantages du jeu
Le jeu incite les élèves à s’engager activement dans l’apprentissage du vocabulaire. Ils doivent répondre à des questions et réfléchir rapidement pour gagner, ce qui favorise la participation et l’implication.
Comme dans le Trivial Pursuit original, ce jeu permet d’explorer diverses catégories de vocabulaire. Cela offre aux élèves une variété de mots et de concepts à apprendre, ce qui enrichit leur compréhension linguistique.
Le jeu encourage la compétition amicale entre les élèves, ce qui peut être motivant et amusant.
Le Trivial Pursuit de vocabulaire peut être utilisé en fin de période pour réviser et consolider les notions étudiées. C’est un excellent moyen de vérifier la compréhension du vocabulaire tout en récapitulant les concepts clés.
En somme, le jeu de type Trivial Pursuit pour le vocabulaire est une approche divertissante et efficace pour développer les compétences linguistiques des élèves tout en stimulant leur intérêt pour l’apprentissage du langage. Il encourage la participation active, la révision, la compétition amicale et l’interaction sociale, créant ainsi une expérience pédagogique enrichissante et motivante.
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